Todos los días busco material didáctico así como formas de hacer atractivas las clases y despertar el interés con mis alumnos, durante muchos años insistí y sigo insistiendo en que nuestra escuela incorpore a su formas de trabajo los avances tecnológicos al alcance y esto ha despertado mucha controversia con mis compañeros de trabajo ya que me encuentro en una población donde existen pocas posibilidades para incorporar recursos a nuestra institución, ya que son utilizados en otro tipo de actividades que yo considero tiene menor impacto en la calidad de la enseñanza.
Considero que la educación debe ir al día con los avances de todo tipo y es lo que siempre trato de inculcar a los estudiantes, busco plasmar en ellos las inquietudes que yo tengo de mantenerme vigente tanto en mi profesión como medico y en mi quehacer docente.
Disfruto el saber que puedo aportar algo en la transformación de los jóvenes de mi comunidad y día a día mis actividades van encaminadas a ese objetivo.
Desde que me integre a las actividades propias de mi profesión he tratado de dar un servicio medico eficiente buscando siempre que mi s servicios profesionales sean similares a los que se ofrecen en las ciudades y cotidianamente acudo a cursos de actualización medica ya que una de las actividades mas difíciles es la actualización de los médicos sin embargo esto no ha sido difícil para mi, aunque no existen en mi estado programas para la actualización médica, esta misma idea la aplico a mi actividad docente , tratar de ofrecer a los jóvenes una educación de la misma calidad que se ofrece en las ciudades con el objetivo de que tengan las herramientas para competir sin ninguna desventaja.
Uno de los principales problemas que presentamos en las comunidades que considero que se presenta en todas las profesiones es la dificultad de actualizarse y en conformismo de los profesionistas lo cual vuelve las actividades monótonas y aburridas, todos los días trato de cambiar eso.
Espero lograrlo y trasmitir ese pensamiento en mis alumnos con el fin de tener alumnos reflexivos.
